疫情復(fù)雜形勢(shì)下，為筑牢我院師生“心”防線，應(yīng)對(duì)特殊時(shí)期可能出現(xiàn)的各種心理反應(yīng)，我院心理健康小組迅速響應(yīng)，各系心理輔導(dǎo)教師積極參與，用真摯的行動(dòng)守護(hù)全體師生。

學(xué)院心理健康教育中心制作《山東醫(yī)藥技師學(xué)院疫情心理輔導(dǎo)手冊(cè)》，緩解全封閉管理學(xué)生心理壓力，助力學(xué)院疫情防控工作。

組織各系自行開展“用心戰(zhàn)疫”主題班會(huì)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生分享、討論個(gè)人生活學(xué)習(xí)心得，傳遞正能量。組織各系開展以宿舍為單位的談心交流活動(dòng)，對(duì)全封閉管理學(xué)生進(jìn)行日常心理關(guān)愛；組織各系細(xì)致摸排全封閉管理學(xué)生心理狀況，結(jié)合疫情要求的“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，形成學(xué)生心理狀況“周報(bào)告”。對(duì)有需求的學(xué)生，學(xué)院心理健康教育中心及時(shí)介入，做到學(xué)生心理危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早應(yīng)對(duì)，及時(shí)心理疏導(dǎo)。

制作《山東醫(yī)藥技師學(xué)院新冠疫情防控期安心手冊(cè)》，在抗疫期間讓師生安心當(dāng)下，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

組織開展學(xué)院疫情防控班級(jí)心理安全員線上培訓(xùn)活動(dòng)，提升學(xué)院班級(jí)安全員心理防疫能力，充分依托心理健康教育工作五級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，共抗疫情，同心前行。

組織各系對(duì)全封閉管理學(xué)生開展疫情防控心理問(wèn)卷篩查工作，掌握學(xué)生的心理特點(diǎn)和心理健康水平，為重點(diǎn)人群完善一人一檔。

制作發(fā)布了《山東醫(yī)藥技師學(xué)院疫情防控學(xué)生心理減壓活動(dòng)手冊(cè)》，供各系對(duì)全封閉管理學(xué)生組織開展團(tuán)體心理解壓活動(dòng)借鑒參考，創(chuàng)新豐富心理文化活動(dòng)。

學(xué)院心理健康教育中心自學(xué)院疫情全封閉管理以來(lái)，公布校內(nèi)24小時(shí)心理援助熱線，借助國(guó)家、省級(jí)心理援助資源，積極開展心理咨詢服務(wù)。接訪線上與線下師生心理服務(wù)30余人次，傾聽學(xué)生，疏導(dǎo)情緒，幫助師生安心當(dāng)下，助力成長(zhǎng)。

疫情無(wú)情，校園有愛！我們?cè)副M全力貢獻(xiàn)“心”力量，為廣大師生提供一束光亮、一絲慰藉、一縷溫情，成為大家堅(jiān)實(shí)的后盾、溫暖的港灣，與大家同心協(xié)力，守望相助，共克時(shí)艱。

（學(xué)工部  姚蒙）