為進(jìn)一步深化一體化教學(xué)改革，加強(qiáng)教師之間交流，發(fā)揮骨干教師在教學(xué)方面的示范帶頭作用，提高學(xué)院整體教學(xué)水平, 舉辦了骨干教師優(yōu)秀課展示活動(dòng)。

此次活動(dòng)，按照《山東醫(yī)藥技師學(xué)院骨干教師優(yōu)秀課展示活動(dòng)方案》的要求，通過各教學(xué)部門初賽，選拔出參賽人員，然后通過學(xué)院統(tǒng)一組織決賽，評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分，經(jīng)過激烈角逐，續(xù)飛、辛艷梅兩名老師榮獲一等獎(jiǎng)。

5月27、29日下午，辛艷梅、續(xù)飛老師分別在信息中心G217教室進(jìn)行了公開課。部分院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)部門全體教師及其他部門的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了活動(dòng)。

在活動(dòng)開展過程中，兩位教師準(zhǔn)備充分，思路清晰，方式新穎。運(yùn)用了“微課堂”、“翻轉(zhuǎn)課堂”等現(xiàn)代化信息技術(shù)手段進(jìn)行授課，熟練運(yùn)用“行為導(dǎo)向教學(xué)法”；教學(xué)過程能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，符合“一體化教學(xué)改革”的思路和要求，將技工院校“做中學(xué)，做中教”的教育特點(diǎn)鮮明地展示給大家；能夠聯(lián)系學(xué)院當(dāng)前工作，將“潤心·領(lǐng)路”主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵融入進(jìn)去，讓學(xué)生得到知識(shí)、技能和道德“三位一體”的收獲。在整個(gè)授課過程中，師生互動(dòng)充分，課堂氣氛活躍。

課程結(jié)束后，由紀(jì)委書記劉建升、院長李松濤分別對(duì)辛艷梅、續(xù)飛兩位老師的課程予以點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。劉書記對(duì)辛老師教學(xué)方式的創(chuàng)新予以高度評(píng)價(jià)；同時(shí)強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，給學(xué)生更多的自主時(shí)間，從傳統(tǒng)教學(xué)模式中突圍，更加趨近“一體化教學(xué)改革”的要求。

李院長聽了續(xù)飛老師的公開課后，對(duì)年輕老師的進(jìn)步感到非常欣慰。她認(rèn)為通過續(xù)老師的公開課，能夠看到學(xué)生的明顯進(jìn)步和成長，能夠反映出年輕教師對(duì)“一體化教學(xué)改革”的充分理解和運(yùn)用。她強(qiáng)調(diào)，此次骨干教師優(yōu)秀課展示活動(dòng)，不僅僅為年輕教師展現(xiàn)自我提供了一個(gè)平臺(tái)，也為學(xué)院的教學(xué)改革和發(fā)展提供了更為先進(jìn)的理念和更為廣闊的思路，希望各位老師能夠以此為契機(jī)，加強(qiáng)交流，加深對(duì)“一體化教學(xué)改革”的理解，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院“一體化教學(xué)改革”的發(fā)展，提高學(xué)院的教育教學(xué)水平。

                        課堂教學(xué)

               黨委副書記李元富為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

                 紀(jì)委書記劉建升講話

                   院長李松濤總結(jié)講話

(供稿：教務(wù)處)