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  為弘揚中醫藥文化底蘊，凝聚師生愛校情懷，公共教育學院于5月在學院第三屆技能文化月活動中開展“藥墨丹心—打開學院發展的記憶”主題征文活動，鼓勵師生用文字鐫刻學院發展足跡與青春奮斗篇章，展現藥學院人“以墨傳情、以文載道”的精神風貌。

  此次征文活動自5月10日啟動以來反響熱烈，全校師生踴躍投稿。教師們圍繞“我與學院共成長”，深情回溯學院發展歷程與重大成就，以親身經歷傳遞薪火相傳的學院精神；學生們則以“我在藥學院的日子”為主線，生動記錄成長點滴、同窗情誼與奮斗故事，其中眾多春考班級學生聚焦備考期間課堂學習、技能實訓與師生互助的真實場景，用文字凝聚起感人至深的青春力量。征文評審堅持公平公正原則，依據主題契合度、情感真摯性與文筆表現力進行綜合評分。最終，共有4名教師和10名學生憑借其出色的作品分獲教師組和學生組一、二、三等獎。

  作為公共教育學院本屆技能文化月活動的重要實踐環節，此次“藥墨丹心”征文不僅是一次文字的盛會、精神的溯源，更成為錘煉學生語文寫作能力的生動課堂。當藥香遇見墨香，丹心映照初心，師生們以筆為媒，共同繪就了學院砥礪前行的壯闊畫卷與青春昂揚的奮斗圖景。這些承載著溫度與記憶的文字，既是滋養藥學院文化根脈、激勵后繼者的寶貴精神財富，也是構建融洽師生互動的溫情紐帶。